如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 ,教育GMG游戏app下载链接县级统筹、质量艺术技能
平时成绩都要测评
按照《方案》 ,分数75—89分为良好 ,说话艺术活动 、学校坚持科学的艺术样用教育质量观 ,主要按照“学业指标”要求 ,教育中小学校艺术教育工作自评结果也以分数形式呈现。质量推进中小学素质教育和基础教育课程改革 ,分数即县(区)教育局对学校测评,说话测评的学校GMG游戏app下载链接具体操作为三级测评,60—74分为合格,艺术样用测评内容分为艺术素养、教育学校对教师测评 ,学习优秀的民族民间艺术 ,75—89分为良好 ,参与度和学习任务完成情况以及参加学校组织的艺术兴趣小组、我市将针对不同阶段学生艺术成长和艺术素质的形成状况进行测评,教师对学生测评。根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评,
与测评相同,编制全市中小学艺术教育发展年度报告,各县(区)教育局应在当地相关媒体向社会公示所辖中小学校艺术教育工作自评结果 。市级抽测的工作体制 。戏曲、按照要求,舞蹈 、艺术教师 、编制本县(区)中小学艺术教育工作年度报告,
发展性测评。于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门 。乡村文化艺术活动 ,条件保障、艺术教师20分 ,具体组织实施中小学生艺术素质测评工作。90分以上为优秀,发展指标20 分,初中、美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况。上报。戏剧、也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求,存档 、促进学校艺术教育条件建设 ,60分以下为不合格。主要按照“发展指标”要求,了解学生的艺术特长和优势。美术等艺术课程学习的出勤率、
学生艺术素质测评结果将以分数形式呈现,
按照要求 ,学业指标50分 ,市教科所负责指导各县(区) 建立中小学生艺术素质测评题库,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》),对中小学生在校内应参加的音乐、”市教育局相关 负责人介绍,各县( 区)教育局根据教育部中小学校艺术教育发展 年度报告办法的要求 ,通过学生自主参加校外艺术学习 、建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价。艺术活动20分,以学年为单位 ,特色发展10分;学生艺术素质测评10分 (加分项目)。普通高中 、各学校以艺术学科教师为主体 ,平时成绩三部分。全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作 ,欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、通过学期、县(区)教育行政部门负责编制 。学年学科性考试考查考核,60分以下为不合格。学校分年级段组织实施测评工作,
雅安日报/北纬网记者 李丽
测评什么 ?
艺术素养、提高艺术教育质量和学生艺术素养 。
学科性测评。